2004年の早稲田大学国際教養学部、来春の上智大学国際教養学部成立と国際教養学部が増えつつある。また教養学部と名がつかないものの、他大学においても教育改革が進行中である。もちろん、それらは一概にICUと同じことをしているとはいえないものの、今後のICUになんらかの影響を及ぼすことは必至である。
　大学内に目を向けた際にも、問題はさまざまなところで生じている。それは例えば、組織的疲労である。世の中が少子化がすすんでいるといわれているにもかかわらず、ICUでは学生数も、教員数もここ10年ほどでむしろ増加しているのである。
　こうしたICUの現状を踏まえるならば、ICUは今、大いなる転換期を迎えているといわざるを得ない。ICUがこの先もICUとしての独自の教育を展開し、日本における教育の最後の砦として残っていくためにも、再度見直しと改革を進めていかなければならない。それゆえ、ここに、リベラル・アーツ討論会「転換期に立つICU」を開き、どう授業、学校改革に取り組むべきかを教職員、学生の立場を超えた形で考えていく機会を設けていきたい。

第一回：ICUのGE(一般教育）について。
　　　　−−GEって何？
　　　　−−GEは必要か？など。

岩切準教授（フランス語）にGEの現状を報告していただき、その後、ディスカッションをします。
興味のある方は、お気軽にお越しください。