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開催終了高校生が作るI♥私学銀座パレード12.10

詳細

2006年11月28日 00:28 更新

初めまして。都内の私立高校に通う3年生です。
このコミュに参加している皆さんなら、教育基本法改正の問題点についてや、私学助成金について、障害児教育について、30人学級について、教員数についてなど、日本の教育が抱える多くの問題についてご存知かと思います。また、私学助成金格差による公立・私立の学費格差が全国で大きな問題になっています。そしてこれから日本の教育は、教育基本法改正を軸に大きく変わろうとしています。
そんな中、全国の高校では、学校の枠を超えて合同でフェスティバルを開催したり、合同街頭署名をやったりして、私学助成金の増額を求めることを中心に日本の教育をよくする為の全国3000万署名など、高校生自身の手で今の日本の教育の問題点について訴えてきています。
その集大成、そしてこれからも運動を積極的に発展させる事を再確認するため、12月10日、全国各地から高校生・教職員・保護者が集まり、日比谷公園野外音楽堂でイベントを開催したあと、銀座を通って日本橋付近までパレードを行います。
参加申し込みは必要ありませんので是非、塾講師や教師のみなさんの教え子を連れて、12月10日は日比谷公園野外音楽堂に集まってください!
日本の歴史の一ページに残ることになるこの銀座パレードを、絶対に成功させ、日本の教育危機を回避していきましょう!
コミュ:http://mixi.jp/view_community.pl?id=1589599

コメント(77)

  • [38] mixiユーザー

    2006年12月02日 15:52

    >あはさん
     私教連がどうして高校生を巻き込もうとしてるのかは、僕は私教連の人間ではないのでわかりません。
  • [39] mixiユーザー

    2006年12月02日 15:53

    >Hiroさん
     詳しい県毎の事情は僕は知りませんが、私立への助成金を公立と同等かせめてその半分まで上げて私立の学費を少しでも抑えられたら、いいなぁっていう事です。助成金を上げれば学校選択の幅が広がるという事です。
     国の言う通りの教育を公立の学校で受けるなら家庭負担は少ない、そうじゃないなら家庭負担は大きいっていうのは(難しいことはよくわかりませんが)僕は変だと思います。公立はいわば国の政策の一環だから、国の言いなりになれば学費は安くすむってことですよね?
  • [40] mixiユーザー

    2006年12月02日 16:03

    >kyu@暴飲を止めたい
     一時期そういう将来も考えましたが、大人になってからじゃ遅いし、高校生がこうして社会でメッセージを発信するほうが良いと思っています。
     確かに僕の視野はまだ狭いしまだまだ勉強不足です。しかし以前Hiroさんがおっしゃった(のかな?)「情報を鵜呑みにしていないかを、運動に参加していない大人と深く議論する機会が得られたと考えて下さい」というように僕はこの場を捉えています。知らなかったことや考えなかったこともこの場がきっかけで考えられるようになったので、僕も毎日勉強になっています。

    みなさん、本当にありがとうございます!!
  • [41] mixiユーザー

    2006年12月02日 16:33

    単純な疑問なんですが、私学助成金が増える→私立の学費が抑えられるとなるもんなんでしょうか。
    『助成金が増額したから学費を減らす→もし今後助成金が減らされたら再び学費をあげなくてはいけない→学費をあげる時には反発やリスクが大きくなる=ならば助成金が増額されても今後のことを考えて学費を下げるべきではない。』という考えもありませんか。
    現状の学費で私学として充分生徒が集まっているとして、そこに私学助成金を増額しても、経営者側からしたら増額された助成金は設備投資などに回し学費を下げることはしないような気がします。
    学費が高くて生徒自体が集まらないというのなら学費を下げるでしょうが、現状では生徒は充分に集まっていてその中で一部の払えない生徒がでてくるというだけです。
    それならば必要な部分に投資をして最初から充分に学費を払える生徒を集めるという方向にも進みうると思います。
  • [42] mixiユーザー

    2006年12月02日 19:51

    >Hiroさん

    こちらこそ、コメントありがとうございます。

    >どう答えてあげるのがいいと思われますか?

    お金というとてもデリケートな部分が関わることですから、大変難しい質問ですね。
    相手のキャラクターや親御さんとの関係などによって、返答も変わりますし。

    「その学校が奨学金制度などを行っているか?」
    「奨学金を受けられる自分でいられる為の努力を継続していけるか?」

    を、逆に問い掛けるかもしれませんね。
  • [43] mixiユーザー

    2006年12月02日 21:05

     
     ひろきっくすさん、

    >国の言う通りの教育を公立の学校で受けるなら家庭負担は少ない、そ
    >うじゃないなら家庭負担は大きいっていうのは(難しいことはよくわ
    >かりませんが)僕は変だと思います。

      特別なことをして欲しいと思えば、その分の追加料金
      が必要だという単純なことを僕は説明しているつもり
      です。
      特別なことには、そのための費用が余分に掛かるのだ
      から、学費が高くなっているのであって、それは私立
      の高校を選択した人が払わないといけないと言ってい
      るのです。
      今日は高級なフランス料理が食べたいと思って、普通
      ではないレストランに入って、その伝票を見たときに
      差額は誰かが負担すべきだと言う方が変でしょ?
      
      特別なことをして欲しいひとは、その分の追加料金を
      払うという考えなんですが、どうして、それが変だと
      思うのですか?
      
    >
    >公立はいわば国の政策の一環だから、国の言いなりになれば学費は安
    >くすむってことですよね?

      それは、皮肉いっぽい大人が言うセリフだから、この
      際、横に置いとくのがいいかと思います。
      
  • [44] mixiユーザー

    2006年12月02日 21:21

    >公立はいわば国の政策の一環だから、国の言いなりになれば学費は安
    >くすむってことですよね?

       そういう風に、投げやりな言い方はしないで、きち
       んと考えてみましょうよ。
       
       学校(私立でも公立でも)が国からもらえるお金は、
       その使い方を厳しく指定されています。だから学校
       独自の考え方でやるようなことには使えません。
       これは、税金の使い方に対して責任がある国として
       は当然のことでしょう。不正使用を許すことはでき
       ませんからね。
       
       もし、その国の制限の付け方がおかしいと思った場
       合には、政治なり行政なりという仕組みの中で、国
       民の意思表示をする手段があります。選挙がその一
       例ですね。自治体に対するリコールとか色々ありま
       す。そういう仕組みを使えばいいのです。

       公立の場合は基本的には、こういう制約のついたお
       金だけで、教育活動をすることになります。でも、
       私立の場合は、自分で集めたお金に関しては、国の
       制約というものはありません。その代わり、お金を
       払った人、すなわち生徒とその親への責任がありま
       す。この責任をないがしろにしたときには、民事の
       事件として、それを裁かれることになるでしょう。
        (民事のことは僕も素人ですから、もし間
        違っていたら、どなたか指摘して下さい)
       
  • [45] mixiユーザー

    2006年12月02日 21:56

    >ERANさん
     もちろんそれは学園によってお金の使い方が違ってくると思うので。
    >Hiroさん
     おっしゃることは理解していますので、それに対しての意見を述べさせて頂きます。
     東京都の場合、高校数の半数が私立であり、公立高校に進学を希望する全員が入学できるわけではありません。つまり公立の総定員より受験者数が多い。これでは公立高校へ進学を希望しても進学できない場合がある。また中学卒業者数の95%以上が高校へ進学する現状がある。以上2つの点からも私学助成金を増額するよう求めるのは自然なことだと思います。
     医療福祉などと同じで、教育は国民全員が受けるものなので、経済的な理由で教育を受ける機会に格差があってはいけないと僕は思うんです。
  • [47] mixiユーザー

    2006年12月02日 22:58

    > 高校数の半数が私立であり

    これは需要と供給の関係でそうなってしまったんだと
    思いますよ。私立のニーズが高いのでしょう。

    受験生と親の考えを変えないと、解決しない問題なの
    だろうと、僕なんかは思ってしまいます。
  • [49] mixiユーザー

    2006年12月02日 23:07

    > つまり公立の総定員より受験者数が多い。

      それならば、公立の総定員の数を増やすように要求を
      するという方法もありますね。
      そうする方が筋が通るのではないのかなぁと思います。
      いかがですか?
      
    > 医療福祉などと同じで、教育は国民全員が受けるもの
    > ので、経済的な理由で、「医療」を受ける機会に格差
    > があってはいけない

      そのとおりです。
      だから、私立の病院を増やして、公立は閉鎖というよう
      なことにならないようにして欲しいと、ほとんどの国民
      は思っていますよね。
      
  • [51] mixiユーザー

    2006年12月02日 23:31

    ひろきっくすさん、

    気付いていますか?

      > >ERANさん
      >  もちろんそれは学園によってお金の使い方が
      >   違ってくると思うので。

    文章を途中で切ったままで、人と話をするのは
    とても失礼なことです。
    きちんと、「違ってくると思うので」の先の言
    葉を最後まで書くようにしたほうがいいですよ。
  • [52] mixiユーザー

    2006年12月03日 02:37

    >17 : ひろきっくす

    お返事ありがとうございました。
    違いがわかりました。

    ところで、私学のつどいは、「都内の高校が合同で文化祭をやるイメージ」とはいえ、都内にある私立高校のうち、何割の学校が参加しているのでしょうか?

    私は、ほんのわずかな学校しか思い当たらないのですが、銀座パレードは「参加者が全国から集まる」とのことですが、東京都以外からは、どのくらい集まるのでしょうか?
  • [53] mixiユーザー

    2006年12月03日 02:39

    すみません、上記52番、敬称がぬけてしまいました。
    正しくは、>17 : ひろきっくすさん です。
    失礼いたしました。
  • [54] mixiユーザー

    2006年12月03日 02:49

    私は、37 : あはさんと同じく、「高校生をこういう活動に巻き込む意図はなんですか?」ということを思っています。

    ところで、私学の学費は、その学校に勤める学校の給料になっているのですよね?
    「給料を維持したい」っていう大人に、子どもが付き合わされているような気がしてならないのですが、そんなことはないのでしょうか?

    参加している学生は、知らず知らずのうちに巻き込まれているんじゃないのか、って思うことがあるのです。
    自ら、意識をもって活動されているのであれば、いいのですが…
  • [56] mixiユーザー

    2006年12月03日 10:18

    らくまさん
    >ところで、私学の学費は、その学校に勤める学校の給料になっているのですよね?
    「給料を維持したい」っていう大人に、子どもが付き合わされているような気がしてならないのですが、そんなことはないのでしょうか?

    「パレード」そのものではないですが、

    「なんらかの状況が望ましくないなぁ」と思っている人たちがいて(でも、その立場はいろいろ)、
    「それをなんとかするための当面の対処の仕方(行動)が同じ」ならば、利害が一致するとして、
    「その人たちで、共同してコトにあたる」
    というのが、組織的な活動の王道です。

    本件の「なんらかの状況が望ましくないなぁ」は、
    「授業料が安ければ、学校に行けるのに」(親・子)とか
    「給料を切り下げられたら困る」(教員)とか
    「経営がきびしくて、学校が倒産しかねない」(理事会)とか。
    で、もし
    「私学助成が増えたら、それが何とかなるかもしれない」
    と考えたら、「目先の利害が一致した」ということで、
    「共同してコトにあたりましょう!」つまり、
    「いろんなイベントを企画・実行しましょう!」となります。

    それぞれの立場から、こういう「行動」が出てくるのも、わからなくはないです。

    でも、そこで注意すべきことは、、、
    (1)「それをなんとかするための対処」が、それしかないのか? もっといい答えがあるかもしれないけど、「とりあえず一つ」見つかったから、他は忘れて、それにむかって突っ走ろう!ということにならないか?
    (注:まじめな人ほど、「手段」が「目的」化するので、右翼にせよ、左翼にせよ、考え方が硬直化する。)

    (2)利害の一致が、実は「当面」かもしれないこと。
    大げさな例では、近代の農業革命以後の市民革命や、産業革命以降のいろんな社会運動が、「当面の目的」が達せられると、とたんにもとのグループにバラバラになって、実は根本的なところ(or次の段階)では利害が一致していないことが明らかとなって、割を食うグループが必ず生まれる。。。の繰り返しでした。

    本件では、「私学助成が増えた!」ら、その後どうなるのか?
    その後も、親・子、教員、学校経営者の利害はヤッパリ一致してるのか?、、、どうなんでしょうネ?

    ---
    そりゃ、
    子供が私学に通っているので→授業料が安くなると家計はラクになるなぁ、
    私立大学で働いているので→給料が働きに見合うようになれば(orせめて切り下げられないならば)今よりは奥さんの機嫌は悪くはならないかなぁ、
    経営者ではないけど高校や大学が倒産されたら困るので→学校の経営が安定しててもらいたいなぁ、
    というのは、あるけどネ〜。  (*´д`*)イヤァ-ン
  • [57] mixiユーザー

    2006年12月03日 10:29

    としちゃん、
    僕の言いたかったこと、補足してくれてありがとう
    ございました。

    最後の方の
     > 本件では、「私学助成が増えた!」ら、その後どうなるのか?
    ということは、誰と誰が何故手を組むのかということで
    とても大事なことですね。
    それと同時に、
      何度もこういう「行動」をしても、何も変わらなかったら、
      その後どうなるのか?
      その後どうするのか?
    ということも、自分で自分に問うておくべきことかも知
    れませんね。
  • [58] mixiユーザー

    2006年12月03日 10:33

    自己フォローですが、たとえば、

    「授業料が安ければ、学校に行けるのに」(親・子)
    →公立私立を問わずに、教育減税。勉強中の人をかかえた親への救済措置。
    →全国規模の手厚い奨学金制度。勉強したいと言う本人への救済措置。

    「給料を切り下げられたら困る」(教員)
    →勤務する学校との契約マターだけど。。。
    →教職減税。公立私立を問わずに、教育機関で働く人を減税する。(ある職種に政策的に優秀な人を集めようとすると、こういう手もある。)

    「経営がきびしくて、学校が倒産しかねない」(理事会)
    →より高品質な教育を提供する計画を作成させた後、補助金。もちろん、スポンサー(政府・自治体)はキビシク、追跡調査・評価するでしょうけど。

    という解決方法だってありうる。
  • [59] mixiユーザー

    2006年12月03日 11:02

    > →教職減税。公立私立を問わずに、教育機関で働く人を減税する。

    これ、名案ですね。
    どこかの県知事さんとか、区知事さんが、率先してテスト的に
    やってみても良さそうな気がします。
    それでよくなれば、他も追随するでしょうしね。
  • [60] mixiユーザー

    2006年12月03日 12:15

    54のらくまさんの感想のとおりなのではないか、と思います。

    学生が払う授業料のほとんどが教職員の給与に充当されます。教育はPeople Business ですから、人件費の割合が高くて自然ですからね。

    私学教職員組合連合の存在は、給与と労働条件の改善を望むものです。それはそれで良いです。労働運動をどんどんやれば良いです。

    しかし、高校生が「労働組合の組織力を借りるんだ」という言い方で、組合の給与切り下げ回避などのために、結果的に、駆り出されていることはゆゆしき問題だと思います。

    もちろん、(少し現実的ですが)相当意図的な高校生もいると思います。

  • [61] mixiユーザー

    2006年12月03日 17:00

    >としちゃんさん

    なるほど、利害の一致、なのですね。

    -----

    そもそも私は「署名」について、よくわからないのですが、私学助成については、毎年やっているけれど、その結果、毎年上がっているのですか?それとも、維持しているのですか?

    署名をやらなかったら、どうなるのですか?
    (たとえば、私学助成がいくら減って、1校の生徒1人あたり、どれくらい増額となるのかとか、具体的に。)

    あと、たとえば「私学のつどい」に参加する学生さんは、トピ主さんの学校なんかはものすごく多いですが、一部の学校に集中していると思います。
    そういう学校では、どうして参加する学生さんが多いのか不思議なのですか、なにか特別な教育があるのでしょうか?
  • [63] mixiユーザー

    2006年12月03日 20:30

    学費補助金維持・増額を求めている私立学校はすごく少ないと思います。この高校生君の、学校は少数に属します。特色のあるとても考えた教育をしておられると思っています
  • [64] mixiユーザー

    2006年12月03日 20:56

    私立学校に子どもを通わせている親の立場で書き込みをします。

    公立の学校ではなく、私立を選択したのは、文科省の定める教育要領に縛りをうけない教育をうけさせたかったからです。
    ですから、月々の支払いは多額で生活が厳しいですが、
    補助金だけは欲しい・・・というのは、わがままに思います。

    失礼を承知で、書きますが・・・
    子どもに学費の心配をさせるのは、親としてどうなんでしょう?
    なぜ、子どもがデモ行進をしなければならないのでしょうか?
  • [65] mixiユーザー

    2006年12月03日 23:42

    再び自己フォロー。

    #56の書き込み中、(1)と(2)の間に、
    (1.5)あるグループの要求&行動を応援する代わりに、自分たちのグループの要求&行動も応援してくれ、、というのも、ありますね。一種のバーターですが。
    当面の行動の形が似ていれば、それほど矛盾を感じる人はいないでしょう。
    でも、それぞれの要求がかけ離れている・異なっているのに、当面の行動が同じっぽいから、それで手を組もう、、、というのは、スグに無理が出てくるでしょうね。

    高校生・保護者の要求を(高校経営者・組合は)応援するから、高校生・保護者は、高校経営者・組合の要求も応援してくれ、、、という図式にも相当するのでしょうか?

    これ以上の「ウラ読み」はやめておきますが、、、一般論として、
    個人の自由意志で参加するのは、個人の考えですので、信念に従って行動していただければ、(公序良俗に反しなければ)誰がどうという問題でもない。
    でも、生徒会や組合(あるいは執行部)での多数決による決定、実行委員会形式の運営の場(あるいはその幹事会の場)での多数決による機関決定、、、っていうのは、一見、自由意志により民主的に決めているようにも見えますが、一方で、党派性のある人たちが、全体の議論をリードしつつ、その党派性を希釈して「大衆運動」のようにみせる際の、常套手段でもあります。この手は、右翼も左翼も使う。

    (おまけ)
    高校の状況は知りませんが、私大連(=私立大学の連合。立場としては経営者側)も、「私学助成の増額」を求めて、国会議員とかに陳情しているそうです。
    もちろん、議員さんのウケは非常に悪かった、、、そうです(複数のパスからの伝聞)。
    d(^^)
  • [66] mixiユーザー

    2006年12月04日 01:32

    組織としての常套手段、って思うと、なんか、納得出来てきました。
    「それが、大人社会なのか」って思いました。

    64 : BON☆さんの意見を聞いて、私の違和感の根源が明確になりました。
    親がパレードするんだったら、しっくりくるのです。

    でも、それを元に考えてみました。
    大人がパレードしたって人は集まらないだろうな、だったら「子どもに協力してもらおう」っていう流れになるのかな?と。

    悪い言い方をすると、子どもは「利用されている」のではないか、というのが私の心配事項なのです。

    Aさんが「あなたのためなのよ」って言ったとして、実は、それはAさん自身のためなのに、履き違えているだけである、ということはよくあって、親が「子どものため」って思っているほとんどは、自分のためだったりもします。

    もちろん、劇とか演奏等を「人前で発表する機会が与えられた」と考えることも出来るし、主体的に参加した学生にとってプラスになることは大いにあるとは思います。
    そこが「利害の一致」にもあたるのかな、とも思いますが、「自分にとってなんのため(誰のため)なのか」ということを明確にして挑むということは、大切なことであると私は思うのです。

    Hiroさんが、ひろきっくすさんと深くお話したいところに横槍をいれてしまったような気がして、申し訳ないのですが、私も「参加する学生の意識」に非常に興味を持っていたので、参加させていただきました。

    ひろきっくすさんに対して攻撃しているとか、そういうつもりはまったくありませんので、これからもどんどん発言なさってくださいね。
  • [67] mixiユーザー

    2006年12月04日 01:52

    >45 : ひろきっくすさん

    >東京都の場合、高校数の半数が私立であり、公立高校に進学を希望する全員が入学できるわけではありません。つまり公立の総定員より受験者数が多い。これでは公立高校へ進学を希望しても進学できない場合がある。また中学卒業者数の95%以上が高校へ進学する現状がある。以上2つの点からも私学助成金を増額するよう求めるのは自然なことだと思います。

    これに対して、私の意見を述べさせていただきます。
    うちの子は現在2歳で、幼稚園の話になるのでちょっと違うかもしれませんが、うちの場合でお話をさせていただきます。

    私が住んでいる豊島区は、公立幼稚園が3校しかなく、どの園も我が家から通おうと思えば電車で通うしないので(倍率も高いから、入れない確率も高い)、私立幼稚園に入らざるを得ない状況です。

    それに比べて、お隣の新宿区は30園もあり、4・5歳児に関しては「全入(しかも空きあり)」な状態です。

    そんな中で、私が要求を出すとするならば「(私立に通う家への)補助を増やして欲しい」ではなく、「公立幼稚園をもっと増やして欲しい」です。
  • [68] mixiユーザー

    2006年12月04日 08:13

    らくまさん、
    ここはみんなで話し合う場です。
    僕とひろきっくすさんだけの話だとは、僕は思っていません
    から、どんどん参加して下さい。

    とてもナチュラルな御意見ありがとうございます。

    そうですよね。
    私立に入った人が、自分の学校への補助金を増やせと
    言うのは、本当の意味での「教育の公平」を求めてい
    ることにはならないと、僕も思うのです。


    ひろきっくすさん、こんな風に考えてみてくれますか?

    予算的な裏付けの配慮がないままで、私立への補助金
    を増やすと、その分の公立の学校への補助金が今より
    も減りますね。
    ということは・・・?
    経済的な理由で、私立には行きたくても行けないとい
    う理由で、公立の学校に通っている人の教育環境を悪
    化させることになると思いませんか?
  • [70] mixiユーザー

    2006年12月04日 08:20

    64番で、BON☆さんが言っておられたことも
    同じ考えからだと、僕は思います。
  • [71] mixiユーザー

    2006年12月04日 09:01

    このボスターは、
    http://www2.tbb.t-com.ne.jp/shikyouren/ginza06.html
    で見つけたものです。
     (このうち一枚は、6番のコメントで紹介しました)
     
    これを見た時に、僕は直感的に思ったのです。
    私学助成の増額を要求するのはいいんだけれど、国
    の予算って一定なんだから、そうすると国や自治体
    が頑張って教育の質を維持しようとしている公立の
    学校に与えられていた予算が削減されるようになる
    んじゃないのかな?
    教育界にいる人達なら、当然そういうことはわかる
    はず。そういうことが分かりながら、ただ「金よこ
    せ」ということを要求するだけのデモをやっていい
    のかということを、その運動をしている大人たちは、
    どこまでちゃんと考えているだろう?
    そんなことに純粋な高校生を、十分な情報を与えな
    いまま、巻き込んでしまうことって、本当にいいん
    でしょうか? 

    と、まぁ、こんなことを、僕はこのビラを見た時に
    感じていたんだなぁと、今振り返って分析してみて
    思います。
  • [73] mixiユーザー

    2006年12月04日 15:32

    Hiroさん:
    >予算的な裏付けの配慮がないままで、私立への補助金
    を増やすと、その分の公立の学校への補助金が今より
    も減りますね。
    ということは・・・?

    という見方は「全体が見える」考え方のできる人の発想だと思うよ。

    ありがちな展開:
    (1)自分たちは、いま、この問題で困っているのだから、それを行政は何とかしろ! 他との調整は、行政が考えろ!
    (→稚拙な、だけど、往々にしてあるパターン)
    (2)自分たちの問題も、あの人たちの問題も、すべては○○をなんとかすることで解決できるのだ! だから、○○から何とかしろ!
    (→見掛け違うように見えるけど、結局、他への転嫁のグレインサイズが大きくなるだけ)
    (3)それもこれも、結局のところ、諸悪の根源は××なのだから、我が国の政策を全面的に転換しなければ、、、という、非常に党派的な意見が見え隠れしてくるとか 
    (→あるいみ、(3)は全体が見えてる。見えた上で、自分たちの長期戦略を実現するために、あれやこれやの課題を取り上げているともいえる。 で、(1)や(2)の人は、どこかで割を食うんじゃないか?)
    かなぁ〜。。。
  • [74] mixiユーザー

    2006年12月04日 19:03

    >>予算的な裏付けの配慮がないままで、私立への補助金
    >>を増やすと、その分の公立の学校への補助金が今より
    >>も減りますね。
    >>ということは・・・?
    >
    >という見方は「全体が見える」考え方のできる人の発想だと思うよ。

    高校で政治とか経済とか教えないんですか?
    社会で生きて行くために必要な、ものの考え方は教
    えないんですか?

    特に社会参加を生徒に奨励する先生こそは、そうい
    うことを教えるのに絶好の立場にいるんだと思うん
    ですけど、この僕の考えのどこが間違っているんで
    しょう?
  • [75] mixiユーザー

    2006年12月05日 11:10

    >74:Hiroさん

    そういうのも含めて、そういう学校では、どういう教育がなされているのかなぁって、私は興味を持っています。

    それが、

    >61 : らくま
    >あと、たとえば「私学のつどい」に参加する学生さんは、トピ主さんの学校なんかはものすごく多いですが、一部の学校に集中していると思います。
    そういう学校では、どうして参加する学生さんが多いのか不思議なのですか、なにか特別な教育があるのでしょうか?

    という質問につながっています。

  • [76] mixiユーザー

    2006年12月05日 11:15

    >68 : Hiroさん

    ありがとうございます。

    私は、Hiroさんは「ひろきっくすさんを育てよう」という観点から会話を進めているいるように感じました。
    それに対して、私は、自分が疑問に思っていたことをじゃんじゃん書いちゃったので、流れをそらせちゃったかなぁって心配になったのでした。
  • [77] mixiユーザー

    2006年12月05日 16:34

    皆さんの「ひろきっくす」さんへの対応が、とても温かく感じました。

    ちょっと前の書き込みで、本筋とは離れますが、気になってる点です。

    27番のひろきっくすさんのお返事で、
    >国民は税金を国に払っていますが、公教育でありながら公立私立で助成金の額が違うと公平な税金の還元がうけられないという税制上の問題点もあります。

    教育以外でも 公平な還元は、無いでしょう。
    人が生まれてくると、出産手当、育児手当、地方によっては児童手当、子供の間は医療費タダ。生まれてきた順番で第3子からは、手当てが増額とか、あるんです。収入によってはもらえない人も居ます。
    また生まれた年で、その年に手当て在るか、無いか。増額減額があったりします。
    子供が出来て、小学校に入ってからは、4月に教科書を頂いて帰ってくるでしょ。そうすると「全国の納税者の皆さんにありがとうを言いましょう」と、子と一緒に「ありがとう」と言ってから、教科書に名前を書いています。滑稽ですが、そんな儀式をしています。

    最近の日本の大金持ち(高額納税者)は、日本の税金が高いからと海外へ移住するそうです。

    ひろきっくすさん、今は税金を収めると言えば消費税やバイトの源泉ぐらいでしょう。未成年ですから、タバコ税も酒税もまだだし、市民税、都民税など引かれるようになると、また税金についての感じ方、考え方が変わると思います。
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