科教協全国大会　特別分科会は評価についてです。
「授業で，評価はどうやってるの。」
「えっ，教えるのに精一杯で，正直，評価なんかしてるところじゃないよ。」
「じゃ，成績はどうしてるの。」
「テストの点数や，授業態度，提出物なんかで決めているよ。文科省や教育委員会でやっている学力調査も，成績に入れちゃった。」
「でも，ちょっと待って。テストの問題には，『そんな事聞いてどうするの』という問題も，あるよ。問題は，ちゃんと検討しなくちゃ。」
「そうなの。こういう問題ができるような授業をすることが，求められているという話もあるけど。」
「そういう話もあるけど，あまり鵜呑みにしない方がよいかもしれないよ。ようは，子どもにちゃんと力をつけるための評価，これを考えていかないとね。」
「話は分かったけど，実際にどうしたらよいの。」
「科教協大会に行って勉強しようよ。」
　というわけで，今回の特別分科会のねらいは、学力調査の出題問題を批判的に検討することを切り口としながら、我々教師が理科の授業における評価をどう行っているか、その工夫を交流し合うことです。
　科教協大会は，８／３〜５，愛知で開かれます。特別分科会以外に，授業のレポートを発表し合う分科会，実験の巨大な見本市「科学お楽しみ広場」，いろいろな講座の「ナイター」など，内容は盛りだくさんです。
　会員の方はもちろん，会員でない方も参加できます。
　理科や生活科の授業を持っている先生，得意・不得意はあると思いますけど，この研究会のどこかは必ず自分のためになるところがあると思います。
　参加予約は不要です。(宿泊先は，ご自分で確保してください。会場校の生協で斡旋しています。)
　詳しくはこちらへ。
http://www.kakyoukyou.net/