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聴覚障害児の日本語誤用例トピック

聴覚障害児の日本語誤用例のトピック

就学前相談

児をお持ちの親御さんも頭を悩ませていることと思います。 そこでインテグレート、聴覚障害児教育、支援(籍)教育に、 役立つかと思うコミュを紹介させていただきます。 (管理 います。 ◆◆特別支援教育◆◆ http://mixi.jp/view_community.pl?id=23124 →こちらのコミュは聴覚障害

  • 2008年11月06日 15:53
  • 247人が参加中
  • 1

障害者の就職活動!トピック

障害者の就職活動!のトピック

障害者の学校進学について

初めまして、聴覚障害2級の優菜と申します。 今日、デザイン系の専門学校への体験入学に赴き、 いい雰囲気で良かったのですが、入学 障害者の学校進学について

  • 2008年09月07日 10:38
  • 2231人が参加中
  • 8

東京手話リングトピック

東京手話リングのトピック

聴覚障害のみ)大学生懇談会

そろ夏休み期間に入ると思います。前期はどうでしたか?サークルや飲み会など、高校までと違う生活を楽しめましたか? その一方、学校の中で聴覚障害

  • 2008年08月03日 00:07
  • 288人が参加中
  • 1

公正報道監視委員会アンケート

公正報道監視委員会のアンケート

【時事通信】進学、就職は6割弱=大学などの障害学生−07年度調査

たる710校。総数は5404人だった。  710校のうち、聴覚障害者のために補助者がノートを書き取ったり、手足 【時事通信】進学、就職は6割弱=大学などの障害学生−07年度調査

  • 2008年06月29日 21:53
  • 437人が参加中
  • 5

山や海、離島に生きるろう者たちトピック

山や海、離島に生きるろう者たちのトピック

聴覚障害:「農業研究者になりたい」 原口さん、宮崎北高に進学

毎日新聞 4月3日 見出し「聴覚障害:「農業研究者になりたい」 原口さん、宮崎北高に進学へ」 http://mainichi.jp

  • 2008年04月18日 13:38
  • 75人が参加中
  • 1

生命科学系に就く聴こえない仲間トピック

生命科学系に就く聴こえない仲間のトピック

聴覚障害:「農業研究者になりたい」 原口さん、宮崎北高に進学

毎日新聞 4月3日 見出し「聴覚障害:「農業研究者になりたい」 原口さん、宮崎北高に進学へ」 http://mainichi.jp

  • 2008年04月18日 03:07
  • 26人が参加中

教員採用試験ver福岡県内トピック

教員採用試験ver福岡県内のトピック

2007年実施 1次教職教養+一般教養 問18〜問30

支援学校制度が創設された。特別支援学校の対象として該当しないものを、下の?〜?から一つ選びなさい。 ?聴覚障害者 ?病弱者 ?学習障害者 ?肢体不自由者 ?知的 として在り方生き方について自覚を深め自己を生かす能力の育成を図っていくことが重要です。生徒にとっては、就職や進学など将来の選択が大きな課題であり、その後の生活によりよく( イ )し、よりよく自己実現を果たすため、特別

  • 2008年01月29日 18:49
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障害を持つ学生交流会2007イベント

障害を持つ学生交流会2007のイベント

募集終了障害を持つ学生交流会2007

2007年03月30日(※一泊二日の宿泊を伴います。)

神奈川県(横浜市立野島研修センターです)

会当日にはこれらの補助者の方を中心に、以下のような補助者を準備する予定です。 ●手話通訳者:聴覚障害者向けに、交流会のプログラム内で内容を伝えるなど。 ●パソコン通訳:聴覚障害 する連絡方法:                           ? 障害の状況、補助者についてなど ●障害の状況 ○で囲んでください。(差し支えのない範囲でお書き下さい。): 視覚障害 ・ 聴覚障害

  • 2007年01月28日 01:41
  • 1人が参加中

日野原重明トピック

日野原重明のトピック

デフラグビーが与えた勇気   

コミュニケーション能力を要するポジションのレギュラーの座をどうやってつかんだのか。この本は、倉津さんがラグビー選手として成長する軌跡を描いています。  同時に、聴覚障害者のラグビーである「デフラグビー」の日 ラグビー日本代表でもある倉津さんの歩みと交錯させながら描きあげた力作です。  実は、著者の柴谷さんもラグビーの強豪・茗渓学園高校(茨城)在学中に、倉津さんと同じSHとして94年の全国大会に出場しています。大学進学後、フラ

  • 2006年12月10日 19:30
  • 1225人が参加中
  • 1

日野原重明トピック

日野原重明のトピック

デフラグビーが与えた勇気

コミュニケーション能力を要するポジションのレギュラーの座をどうやってつかんだのか。この本は、倉津さんがラグビー選手として成長する軌跡を描いています。  同時に、聴覚障害者のラグビーである「デフラグビー」の日 ラグビー日本代表でもある倉津さんの歩みと交錯させながら描きあげた力作です。  実は、著者の柴谷さんもラグビーの強豪・茗渓学園高校(茨城)在学中に、倉津さんと同じSHとして94年の全国大会に出場しています。大学進学後、フラ

  • 2006年12月10日 11:33
  • 125人が参加中

学びのバリアフリートピック

学びのバリアフリーのトピック

☆今年の集中講義☆

 @同志社今出川     9月8日(金)9:00−14:30     9月9日(土)9:00-14:30  〜聴覚障害 ることと伝わることの違い−  第4講(14:40〜16:10)   「聴覚障害」について ☆9月6日(水)  第5講(9:00〜10:30)   情報

  • 2006年09月09日 21:08
  • 19人が参加中
  • 16

お薦め障害者関連イベントイベント

お薦め障害者関連イベントのイベント

募集終了●障害のある中・高校生のための講演会

2006年08月27日

東京都

のように受験勉強をしてきたか? -現役東大生とOBからのアドバイス-」対談者:星加良司氏(視覚障害)、徳永健太氏(肢体不自由)、松本雄哉(聴覚障害) (4)「大学 東京大学先端科学技術研究センター バリアフリープロジェクトは、障害のある中・高校生のための講演会2006「君たちは大学に進学

  • 2006年08月02日 04:06
  • 1人が参加中

聴覚障害入門トピック

聴覚障害入門のトピック

障害とは?

える皆さんに近づく為に、交流をする為に、何を努力したらいいのでしょうか? 大学に進学する聾者も当たり前になってきている現状、「聴覚障害者が健聴者に近づく努力」は限 の性格、etc.色々絡み合って、聴覚障害者一人一人、多岐に渡る悩み、苦しみがあります。 それ全部はとても紹介できないというのが現実です。 私自

  • 2006年05月03日 08:34
  • 524人が参加中
  • 7

北海道の手話トピック

北海道の手話のトピック

まずは自己紹介☆

の勉強をしています。 大学院進学希望で、入学できたら、聴覚障害についての研究をしたいと思っています。 上に書いた講座は今も通っていて、あと

  • 2006年04月21日 20:57
  • 296人が参加中
  • 47

手話トピック

手話のトピック

はじめまして。

札幌在住のあやと申します。 手話を勉強し始めて、かれこれ10年になります。 私は大学院進学を目指しておりまして、聴覚障害

  • 2006年03月30日 21:59
  • 13881人が参加中
  • 7

聴覚障害入門トピック

聴覚障害入門のトピック

社会の壁とは?

が波紋となると考えています。 今回は社会の壁について。 以前も書いたかもしれませんが、もう少し詳しく書いてみます。 聴覚障害者に限らず、障害 える事で積み重ねてきた無意識の学習を生かしていくことが出来ます。 でも、障害者、特に周囲とは状況が大きく異なる障害(聴覚障害など)の場合は、そういった事がなかなか難しい。 問題が発生した時に、どこ

  • 2006年03月16日 10:11
  • 524人が参加中

徳島の阿波踊りトピック

徳島の阿波踊りのトピック

初めまして。

みには実家に帰り、地元鳴門市の阿波踊りに参加してきた4年間でした。 私は中学1年のときに知り合いの連で踊り、翌年から鳴門市の“すだち連(聴覚障害 徳島県鳴門市出身、現在高知県在住のプーと申します。 大学進学とともに高知県に移りましたが、よさこいには一度も参加せず、夏休

  • 2006年01月23日 13:43
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