神奈川【市民と野党と労組】連帯のトピック

参議院議員時代の国会活動①（2000年〜1998年）

輝久)に、日の丸・君が代の教育現場(卒業式･入学式)へのおし付けと内心の自由の関係について質問。 1999年8月2日 国旗 ・科学委員会 著作権等管理事業法案の審議で、管理事業への民法法人の参入について質問。日本映画制作への予算増、映画

• 2013年06月29日 19:27
• 35人が参加中

[dir]ワークショップ情報総合のイベント

募集終了長野県の学生の方、限定で、フォーラムにご招待！！！

悩んでいる教育現場や公共施設の職員の方々にも、 発見の多い時間になると思います。 実際の廃材サンプルや、それらで作った著作権

• 2013年06月17日 10:40
• 1人が参加中

長野県のイベント

募集終了長野県の学生の方、限定で、フォーラムにご招待！！！

悩んでいる教育現場や公共施設の職員の方々にも、 発見の多い時間になると思います。 実際の廃材サンプルや、それらで作った著作権

• 2013年06月17日 10:35
• 1人が参加中

[dir] まちづくり・地域デザインのイベント

募集終了廃材がつなぐ、ひろげるコミュニティー。クリエイティブリユースワークショップ（大人向け）

で初実施です！ 是非、ご参加ください！！！ 様々な世界の事例を丁寧に紹介した後、ワークショップも実施。 ワークショップの素材について日々悩んでいる教育現場 や公共施設の職員の方々にも、 発見の多い時間になると思います。 実際の廃材サンプルや、それらで作った著作権

• 2013年06月10日 20:48
• 1人が参加中

mixiチーム・マイナス６％のイベント

募集終了廃材でひろがる！クリエイティブリユースワークショップ（大人向け）

クショップの素材について日々悩んでいる教育現場や公共施設の職員の方々にも、 発見の多い時間になると思います。 実際の廃材サンプルや、それらで作った著作権

• 2013年06月10日 20:42
• 1人が参加中

アートでコミュニケーション!!のイベント

募集終了廃材でひろがる！クリエイティブリユースワークショップ（大人向け）

クショップの素材について日々悩んでいる教育現場や公共施設の職員の方々にも、 発見の多い時間になると思います。 実際の廃材サンプルや、それらで作った著作権

• 2013年06月10日 20:38
• 1人が参加中

[dir]ワークショップ情報総合のイベント

募集終了廃材でひろがる！クリエイティブリユースワークショップ（大人向け）

クショップの素材について日々悩んでいる教育現場や公共施設の職員の方々にも、 発見の多い時間になると思います。 実際の廃材サンプルや、それらで作った著作権

• 2013年06月10日 20:35
• 1人が参加中

長野県のイベント

募集終了廃材でひろがる！クリエイティブリユースワークショップ（大人向け）

クショップの素材について日々悩んでいる教育現場や公共施設の職員の方々にも、 発見の多い時間になると思います。 実際の廃材サンプルや、それらで作った著作権

• 2013年06月10日 20:32
• 1人が参加中

２３年度教員採用試験を目指してのトピック

Ｑ.「教職教養」試験の対策法は？

科学省の調査結果や生涯教育、情報化の進む社会での著作権やモラルに対する意識、教育現場で実際に起こりうる場面に対する指導や対処法を問う問題なども増えてきている。これ

• 2010年01月03日 00:54
• 147人が参加中
• 1

対話型鑑賞

では気が付かなかった考えや他人の視点の面白さに気付き、作品に対して新しい発見や見方ができる。 この鑑賞法はアメリア・アレナスさんが体系化し、全国の美術館や教育現場 することで楽しく作品をみて行く場を持ちたい。 ２：WEB上で、お気に入りの作品(著作権に注意！)や自分の作品を紹介し、参加者によるWEB版「対話型鑑賞」を試みる。 ・作り

• 21人が参加中

大教大　社会人教員養成セミナーのトピック

大阪一般教養の理数系科目の攻略について

や月の動き ・化石　示準化石や示相化石などがキーワード ・天体 □情報 やはり教育現場の課題と絡めた問題が多そうです。 ・イン ターネットのすごく簡単な知識 　メールとはどういったものか？などのレベル ・情報モラルや著作権など道徳的なテーマが絡みそうな問題 ・計算問題 　1Mバイ

• 2009年07月13日 22:38
• 18人が参加中
• 6

起立してシェー　（君が代）のトピック

「君が代不起立」大阪上映会

教育の場で取り上げることを自粛させるという影響を与えています。 政府や首長、教育委員会、校長の権限を強化する「教育再生」により 教育現場での民主主義は破壊されています。 この 代の伴奏を職務として命じることは合法であると判断しました。 坂本龍一はこの裁判に提出した意見書で、つぎのように述べています。 「『音楽』というものは、著作権法の冒頭でも・・・・・・述べ

• 2009年02月15日 18:19
• 39人が参加中
• 5

アカデミックWeb2.0のトピック

教材に使えるYouTube動画

著作権が心配なYouTube。 動画作成者自身が公開しているなど，教育現場で使えるものを紹介していただければ幸いです。

• 2008年12月04日 09:40
• 73人が参加中
• 20

「日の丸・君が代」強制反対！！のイベント

募集終了「君が代不起立」上映会@大阪

教育の場で取り上げることを自粛させるという影響を与えています。 政府や首長、教育委員会、校長の権限を強化する「教育再生」により 教育現場での民主主義は破壊されています。 この のように述べています。 「『音楽』というものは、著作権法の冒頭でも・・・・・・述べられているとお り・・・・・・感情表現の芸術であります。率直に言って、感情

• 2008年03月05日 21:16
• 1人が参加中

天人・アマントのイベント

募集終了「君が代不起立」上映会

教育の場で取り上げることを自粛させるという影響を与えています。 政府や首長、教育委員会、校長の権限を強化する「教育再生」により 教育現場での民主主義は破壊されています。 この 代の伴奏を職務として命じることは合法であると判断しました。 坂本龍一はこの裁判に提出した意見書で、つぎのように述べています。 「『音楽』というものは、著作権法の冒頭でも・・・・・・述べ

• 2008年03月04日 15:16
• 1人が参加中

明聖アカデミー津支部mixi分校のトピック

中野俊一の言葉＠著作権どうなんだろ。

知識や理解を自分の脳に定着させ使えるようにすることである。 要するに「他学」は「ワカル」ことを、「自習」は「デキル」ことを、それぞれの目的としている。 私はこの単純なことを単純なままに教育現場 中野俊一の言葉＠著作権どうなんだろ。

• 2007年08月12日 02:42
• 9人が参加中

PTA　広報　いい〜ん♪のトピック

掲載記事で悩む

漠然に結果発表を載せてｺﾒﾝﾄを書くだけでは意味がないのでいろいろ調べてみた所ｲｲｺﾄ書いてある記事発見！！でも著作権に引っかかるんですよね？ そこで問い合わせを実行してみたが 問い合わせがつながりません…全国の統計やら教育現場

• 2007年06月13日 00:55
• 201人が参加中
• 10

今日のニュースのトピック

2007年4月4日（水）-東京-曇~雨

前にそろばんが浮かび、瞬時に一人分の支払いをはじき出し、「重宝がられてます」。 　そろばんは、基礎学力の向上にも役立つはず――。門田さんの話を聞いて、教育現場 回った。 　その理由として、同連盟専務理事の中山洋さんは、〈１〉学力向上の手段として、教育現場で見直されつつある〈２〉幅広い年齢層の脳トレブーム〈３〉高齢

• 2007年04月04日 22:11
• 404人が参加中
• 3

五井先生のトピック

講演会のお知らせ

にわたり、 自閉症児と健常児との混合教育の現場に身を捧げてきた、 長内氏が語ってくれます。 　連日、テレビや新聞で報道されている通り、 教育現場 -2071／ファックス 03-3239-0919 メール info@goipeace.or.jp □　当メールマガジンの全ての著作権

• 2006年12月15日 07:17
• 486人が参加中
• 1

今日のニュースのトピック

2006年12月6日（水）-東京-快晴

が選ぶ重大ニュース」が５日まとまり、教育現場で若者が直面している問題への関心の高さをうかがわせた。 　１０月末から１カ月間、イン ーツ関連が上位にランクインした。 ★YouTubeに対しNHK・民放らが著作権侵害行為の事前防止策を要請 　NHK、日本民間放送連盟ら23の団体・事業者は5日、動画

• 2006年12月06日 22:17
• 404人が参加中
• 3

「日の丸・君が代」強制反対！！のトピック

＜国旗国歌＞学校強制に違憲判決　教職員４０１人が全面勝訴

は控訴する方針。 　判決は、国旗国歌の生徒への指導が有意義であることを認めつつ、懲戒処分などを背景に教職員に強制するのは「行き過ぎた措置」と明確に断じ、教育現場 毎日新聞社 記事・写真の無断転載を禁じます。 掲載情報の著作権は提供元企業に帰属します。

• 2006年09月29日 21:31
• 674人が参加中
• 35

アカデミックWeb2.0のトピック

教材としてのYouTubeコンテンツ

&comm_id=1040768 とも関連しますが，教育現場でWeb上の動画を利用する場合，YouTubeのコ ンテンツについてはいかがお考えでしょう。著作権確認のなど問題もあって難しいところもあると考えています。 ・YouTube http://www.youtube.com

• 2006年07月17日 16:12
• 73人が参加中
• 2

先生・講師やってますのトピック

教育現場での参考書等のコピーはどこまで許容されるのか。

の教員をやっている友人と授業の補助プリントや課題問題を作る際に問題集や参考書からコピーをとるのは大丈夫なのか、という話題になりました。もちろん、意見は水掛け論でした。そこで表題の件について皆様のご意見を伺いと思います。 《参考＝著作権

• 2005年08月08日 07:45
• 12281人が参加中
• 30