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自閉症・知的発達障害のトピック
にご意見を伺いたいのは、支援級の担任が行った児童への対応について疑問があり、同じ保護者という立場でどのように思われるか、ご意見をお聞かせください。 よろ
普通級に通う障害児ママ集まれ〜のトピック
ですが思っていたほうが良いと思います。 その上で、なんらかの障害をもち、就学相談での判定で 「支援級へ」「支援学校へ」 という判定が出ても「通常級へ」と希 のです。 その状況の中で、自分が置いた目標を得ることが大きいか、支援級に行かせた場合の改善が大きいか?はき
神戸市東灘区のトピック
市外に住んでおりますので学校の情報が少なく困っている状態です。 引越しは東灘区を考えておりますので、小学校の様子(支援級も含めて) を教えていただけたらと思います。 よろしくお願いします。
自閉症と共に・・・のトピック
人さんも不在のまま放置コミュになりそうなので、お知らせします 管理人つねやんのとこの桃ちゃん2年生になり、元気に支援級に通ってますとここで、私もーたんのとこの姫と桃ちゃん、同一
自閉症・知的発達障害のトピック
幼稚園の時と様子が違いますね・・」とだけで親の意見を「これだけでなくもっと様々なトラブルが出ていて、同じクラスの保護者にお詫びの電話や・授業態度・学校生活の不適応が出ていて早急に特別支援級
普通級に通う障害児ママ集まれ〜のトピック
る制度でできる部分ではうちの娘の対策を一番にやってくれてはいます。 校長、教頭も教室を覗いたり、よく声をかけてくれます。 次年度は支援級の移籍を考えていたので、支援級 かくの本人の能力が今は出てなくてもったいない。しばらく気をつけて見てますから。」 と言われました。 これがもっと進んだら・・・と思うととても心配になります。 学校の支援級
自閉症スペクトラムねっと@広島のトピック
の支援が全国的に見ていいのか悪いのか、私には判断できません。 小学校入学に際して、特別支援級を選ぶか普通級を選ぶか 一年間悩みに悩んで、息子を特別支援級
自閉症児ってすごいんだよのトピック
の笑み 自分で、1人でやりきったという満足からなんでしょう。 支援級では毎年夏休み前と冬休み前にカレー作りとクッキー作りをやってます。食べ
普通級に通う障害児ママ集まれ〜のトピック
とはうまくやりとりできません。 現在は統合保育を行っている 恵まれた幼稚園で先生に助けられながら 楽しく通ってます。 ずっと、娘は支援級で。。と思 ってました。 しかし、就学をひかえた今、 支援級に疑問を持つようになりました。 娘は、ウィ
小学校の先生のトピック
度から勤務する小学校に行きました。そして、校長先生とお話をさせて頂きました。 なんと「通常級を」と言われました。私は、てっきり「支援級」と思っていたので、びっくり!!今か
境界児(ボーダー児)と共にのトピック
市在住で、軽度発達障害の小学生がいらっしゃる保護者の方、もしくは、横浜の小学校のことに詳しい方、個別支援級で通常級と行き来している場合の様子 (住ん
境界児(ボーダー児)と共にのトピック
にいつも同じ年のお友達や上級生と遊んでいるし言葉もまだ完全にうまく気持ちを言うのは幼いですが、普通に話せます。 でもたしかに他のお友達と比べたら、知能がまだ少し幼いので特別支援級に4月から行かせますが、近所
普通級に通う障害児ママ集まれ〜のトピック
的な行政からのお手紙をまつのみで気が楽でしたが・・・息子のばあいは 通常級ではなく、支援級なのに担当の就学相談係がなんだか頼りなく・・・ とほほな感じで「体験入学の時の校長先生の感触はok かの相談にきているお子さんと一緒に 集団行動の中での集団指示が入るか?を観察されて その間 親は支援級を持っている学校の校長先生とか支援学校の先生とかと 自分
あつまれ!特別支援学級!!のトピック
親をしております。 小学校入学前の就学相談では「様子見」の判定で普通級へ進学し、2年の進級時には算数のみの通級をし、現在は支援級です。 支援級へ移る際、本当は苦手な算数と国語の個別指導のみ支援級 を利用する事を希望していたのですが、不可となり、現在は普通級への交流は給食が週に2回と音楽が2時間だけ受けてさせて頂いています。 その結果、すっかり今では支援級に馴染み、皆と
高機能自閉症のトピック
師の方とお話しをする機会がありまして、その方のいうには「交流学級をやっても、一見うまく行っているようにみえても、陰湿ないじめが行われていた。交流の意味を子供たちは理解できず、普通級の子と支援級
普通級に通う障害児ママ集まれ〜のトピック
実は、管理人でありながらこの4月より 通常級から支援級のある学校へ転校をさせました。 理由は、簡単に http
あつまれ!特別支援学級!!のトピック
公立中学校で体育の非常勤講師をやってます、あいぶぅと申します。 今年度、個別支援級の男の子とマンツーマンの授業を、週1時間 の時間でボール遊びやバドミントンをしています。が・・・飽きてしまうんですね。 今日は特に気分がのらなかったみたいで、3年生の器械体操の授業をずっと見学してました。 去年も非常勤で個別支援級
自閉症児ってすごいんだよのトピック
いうわけか入学してこない。 『何でお前の弟、入学してこないの』 『何でお前の弟はこでまりさんなの』 こでまりというのは次男の障害児支援級の名前です。 あま
あつまれ!特別支援学級!!のトピック
者同士の付き合いについてです。 ウチの子は、この4月から3年生になり普通級から支援級へかわりました。 先日、参観日があり、終了後に保護者会があったのですが… もともと支援級
自閉症児ってすごいんだよのトピック
全国的に今日から学校が始まりましたね。 うちの息子は5年生になりました。 支援級の先生が1人退任になり、また新1年生が4人入
あつまれ!特別支援学級!!のトピック
話し合いなので結構発言できたのですが、支援級に通う私は本心から 「とても助かっている」 とか 「よくしていただいて感謝している」 といったのはNGワー は間違いないのですが普通クラスの他の方はその実感がないそうなのです。他の親御さんがたは普通クラスに在籍しながら「支援級並」の支援、生活習慣を学ばせるフォローを要求していらっしゃった。 普通
普通級に通う障害児ママ集まれ〜のトピック
のかなりの授業の時間がお客様状態では・・ 特別支援の軸であった、「平成18年までに公立学校全部に支援級」 という取り組みも 一部の固定支援級の親たちのよくわからない 動き でと違う形の支援の方法」ができる 支援級ができなくては・・・・・ モデルケースでつくられている支援級へ移すべきか このまま、この学校に支援級
先生の相談所〜カウンセリング〜のトピック
学校にいる意味もないし、これではただの給料泥棒なのでは…と思います。 しかし、今私が見ている特別支援級の子どもたちには何も非が無いし、6月に
あつまれ!特別支援学級!!のトピック
皆さんこんにちは。 時々書き込みさせていただいている小学校三年の特別支援級に通う息子と通常級に通う娘の母です。 ご相
遊びの中の療育集のトピック
段の様子も見たほうがいい。 ************************************************************** その他 ※普通級→支援級 は 子供に負担大。子供にもプライドがあるし、 子どもからサインが出た時点では遅い場合も。 ※無理
あつまれ!特別支援学級!!のトピック
まで求めていいのかわからなくなってしまい・・・ やはり言いたいこと半分で納めておいたほうがいいのでしょうか 支援級初めての先生・・・普通学級では評判のいい先生でした。 とて
軽度知的障害(児)のトピック
有るので暫く息子に付き添ってへ行く つもりです。夫は私が息子が昨日の朝された事を話し ても「本当かどうか分からない」と言い反応は薄い物 でした。特別支援級
軽度知的障害(児)のトピック
も連れて行きお話しました。親としては普通学級で・・を希望していることを伝えましたが、今日お話くださった方の意見は学習面は特別支援級の方がいいのでは・・との ご意見でした。その場合所属は普通級・特別支援級どちらになるか聞いたところ国語と算数だけで授業数の3分1はあるので特別支援級になるのでは・・?とのこと。音楽
特別支援教育ネットワークのトピック
はじめてトピ立てさせていただきます。 私は中学校の特別支援級の介助員をしています。 クラスには5名の生徒がいますが、3名は 軽度知的の子、1名は中度、1名が重度の子です。 技能教科はすべて親学級に行きますが、国数英社理の5教科は特別支援級で行います。 重度の生徒(自閉
普通級に通う障害児ママ集まれ〜のトピック
ュニケーションの面で心配のある子です。 現在、特別支援級に籍を置きながら、普通学級に通ってます。 行動の問題もないので、一見見ただけでは、誰も
障害児にチームケアを!!のトピック
の先生によるきめの細かい対応が一番と思い 小学校は 迷わず『個別支援級』を選びました。 個別級生活5年目になる今はクラスには10名の児童がいるが 入学当時は我が子含め5名だ 校までは元気に外で遊ばせたいと思い 放課後は地域の学童保育に預けました。 息子は『個別支援級』には一日で馴染みましたが、 交流している『普通級』へは
あつまれ!特別支援学級!!のトピック
知的障害児が交流に来ています。 とはいえ、制度上のみ支援級に在籍で、彼女たちも学級の他の子どもたちも(私も)「本当は3年2組なんだけど、国語や算数などのときだけのびっこ(特別 支援学級の名前)へ勉強しに行く」という、支援級が通級のような意識でいます。(これは当たり前のことでしょうか…?) 朝の会、帰りの会、音楽、体育、理科、総合