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教員採用試験ver福岡県内のトピック
2007年実施 福岡県二次 模擬授業+個人面接+英語口述試験テーマ一覧
基本法改正で注目した点は。 ・教育三法が改正されたが、その中の1つを挙げよ。その法律はどのような法律か。 ・教育三法の改正について、どう思うか。 ・学校教育法 ような教師になりたいか。 ・教師に必要な資質･能力とは。 ・なぜ福岡県の教員を志望しているのか。 ・（現在大学院生である受験者に対し）大学４年生
- 2008年07月29日 15:37
- 224人が参加中
韓国語・韓国留学に興味＾−＾ｖのトピック
韓国東洲大学 語学留学・学位取得留学説明会
大学アジア発展研究所研究員 2000年：城西国際大学留学生別科講師 07年：学校教育法により同助教 「可能性としてのマカオ」(単著、東京、亜紀書房、1999年 生無料） ■塩出浩和先生 慶應義塾大学大学院法学研究科政治学専攻修了 1982-83年：香港中文大学社会科学院経済学系（崇基学院）留学 85
- 2008年05月20日 13:31
- 6026人が参加中
韓国好き好き♥福岡のトピック
韓国語学留学・学位取得留学説明会
大学アジア発展研究所研究員 2000年：城西国際大学留学生別科講師 07年：学校教育法により同助教 「可能性としてのマカオ」(単著、東京、亜紀書房、1999年 生無料） ■塩出浩和先生 慶應義塾大学大学院法学研究科政治学専攻修了 1982-83年：香港中文大学社会科学院経済学系（崇基学院）留学 85
- 2008年05月20日 13:27
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税務のイロハのトピック
（試験科目の一部の免除等）
等（学校教育法 の規定による大学若しくは高等専門学校又は同法第百四条第四項第二号 に規定する大学若しくは大学院 この項及び次条第一項第一号において「税法に属する科目等」という。）に関する研究により修士の学位（学校教育法第百四条 に規定する学位をいう。次項及び次条第一項において同じ。）又は
- 2008年05月14日 21:13
- 64人が参加中
教員採用試験ver福岡県内のトピック
2007年実施 福岡県一次、集団討論+集団面接テーマ
三法の改正について、どう思うか。 ・学校教育法の改正で新しく設けられた役職は、どのようなものか。 ・教員免許法及び教育公務員特例法の改正では、どの 福岡県の教員を志望しているのか。 ・（現在大学院生である受験者に対し）大学４年生のときは採用試験を受験したのか。 ・自分が教員に向いていると思う点は。 ・教育
- 2008年05月02日 16:36
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教員採用試験ver福岡県内のトピック
07年実施 2次小・中 模擬授業+個人面接
三法の改正について、どう思うか。 ●学校教育法の改正で新しく設けられた役職はどのようなものか。 ●教員免許法および教育公務員特例法の改正では、どの 教師になりたいか。 ●なぜ福岡県の教員を志望しているのか。 ●中学校の講師をしているのになぜ小学校志望なのか。 ●大学4年生のときは採用試験を受験したのか（大学院
- 2008年01月19日 11:27
- 224人が参加中
英語教育のトピック
１年で修士をとれるところ
条件の「学校教育法第一条」が気になります。 私は現職６年目なのですが、そのような１年生のところは 指導主事クラスのベテランしか行けないのでしょうか？ １年で現職教員が修士をとれる大学院を探しています。 休職して行くつもりです。 早稲田教育や筑波などがいいと思っていますが、 入学
- 2007年03月31日 13:44
- 7827人が参加中
- 16
Accademia di Belle Arti...のトピック
【日本における受験申請について２】
経過した者の成績のデータを破棄してしまうところもあります。その場合は、「学校教育法施行規則第十五条の2に基づき、卒業後5年を経過した者の成績記録は保管しないため、○○○○氏の コ内に書いてある内容どおりに高校で作ってもらいました。字数も通常の成績証明書より少なくて済むので、翻訳代も安く上がりましたよ〜 むふ。 4.短大・大学・大学院の在学／退学／卒業/修了
- 2007年01月24日 23:51
- 34人が参加中
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デザインファーム建築設計スタジのトピック
はじめまして。
ようなお考えをお持ちでしょうか？ 二級建築士は、学歴を通して受験するのであれば、学校教育法に定めるところの工業系高等学校(＋実務３年)、高等専門学校、専門学校、大学(美・芸学 の事実に基づく資格の取得は、建築士法 第８章罰則 第35条によって禁じられています。 デザインファーム建築設計スタジオさんは、学校教育法に定めるところの『専門
- 2006年12月08日 21:00
- 34人が参加中
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チェダゼミナールのトピック
教職の研究（三年前期）テスト対策
が開校されるなどさまざまな変化が起きている。要は今の教諭には対人関係のスペシャリストになることが求められているということである。 日本国憲法⇒教育基本法⇒学校教育法 開放 係ぐらいしかない。 教員の身分 法律に定める学校の教員は全体の奉仕者。法律とは学校教育法のこと。 一条校 幼稚園 小学校 中学校 高校 大学 養護 聾学
- 2006年07月31日 02:43
- 24人が参加中
チェダゼミナールのトピック
中学校・高校教師になるには 森川輝紀著
と適応、教育評価、学級集団） 教育法規 (憲法、教育基本法、学校教育法、同施行規則、同施行令、教育公務員特例法、学校保険法、地方 の希望と全体の教師配置を考慮して行われる。 教員の普通免許状の種類 大学院修士課程 大学院卒(修士) 一種免許状 大卒(学士) 二種免許 短大卒(高校教師はなれない) 通信
- 2006年07月28日 21:06
- 24人が参加中
南カリフォルニア留学のトピック
熟年留学
婦で国際機関のボランティアとして中南米に赴任されています。 2004年3月の「学校教育法施行規則」の改正で、国内在住のまま海外の通信講座を受講して取得した学位（例えば修士号）も日本の大学院 の博士課程受験資格として認められるようになりましたが、問題は「英語力」。駅前留学ではおそらく大学院の学習を行うだけの英語力は身につかないかも知れません。 カリフォルニアのニューポート・ビー
- 2006年07月28日 05:07
- 19人が参加中
チェダゼミナールのトピック
教育制度論(二年後期）
国との折半で支払われる。 学校教育法の第一条に定義される学校（一条校） 小学校 中学校 高等学校 大学 幼稚園 盲学校 聾学校 養護学校 高等専門学校（高専） 中等 村に判断を委ねる。 ?義務教育の到達目標 ?専門職大学院 教職大学院 ?免許更新制 ?住民の学校運営への参加 コミュニティースクール ?評価システム 「特別
- 2006年07月26日 05:39
- 24人が参加中
80年館 513研究室のトピック
retun to the university
てリニューアル。 社会人学生の生声や体験談情報を全面に押し出した商品へと仕立て直し た。平成15年に学校教育法が改正され高度職業人を育てるための「専門 なものを見つけました。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ リニューアル／学び市場開発 先輩の生声が充実 『社会人＆学生のための大学・大学院net
- 2006年04月09日 22:02
- 7人が参加中
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