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日本語教師を結ぶカイ

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コミュ内全体

詳細 2012年1月19日 11:28更新

日本語を教えている教師のサイトです。 教えている時に生じる色々な問題、教科書への疑問、効果的な教え方等について話し合っていきましょう。成功したレッスン、気に入っているアイディアをここで分かち合えたらいいですね。ここのトピックに上がってくる教授法、日本語ゲームをを自分の教室で実際に試してみて、感想を聞かせてください。語学、文化、教え方の面でどうモチベーションを上げて効果的に教えていくか考えていきましょう。


■教育法
http://mixi.jp/view_bbs.pl?id=29315573&comm_id=3188143


■自己紹介
御自分の学校のタイプ、クラスの所在地(国、都市名)等を書いて下さい。 
http://mixi.jp/view_bbs.pl?id=29313931&comm_id=3188143


■『日本語deチャット』
日本語を第二外国語として習んでいる生徒同士に日本語を実際に使わせてみませんか。メール交換、テキストチャット、ボイスチャット、ビデオチャットを通して、自己紹介、文化、年中行事、「不思議」の謎解きごっこ等を日本語で会話、プレゼン、リサーチ、させましょう。
参加希望の方は、下記の通り書き入れて他の先生と連絡をとってください。
1)国と都市名、2)生徒の学年/レベル 3)漢字レベル、4)希望時間等
http://mixi.jp/view_bbs.pl?id=29315546&comm_id=3188143


■文化
教室で文化をどう教えていますか。時間的にどのくらい割いていますか。日本語に限らず、フランス語、中国語、英語等の外国語を教えている方も大歓迎。一緒に考えていきましょう。国内、国外を問いません。
http://mixi.jp/view_bbs.pl?id=29401688&comm_id=3188143

アメリカでは外国文化を教える時、国、州レベルのスタンダードに文化の3P*(Product,Process,Perspective)を教えるように盛り込まれています。他の国々ではどう指導されているのでしょうか。例により、これが一番良いというより、「いいとこ取り」で新しい教え方を考えていきましょう。 

*アメリカの「文化の3P」:
例えば、「おむすび」の”3P”
Prodcut:御飯、海苔、塩、梅干

Process:まず片手に御飯をのせる、真ん中に小さな窪みを作って、その中にお目星を入れる、両手で三角形をつくり、固める、海苔を巻いて、塩をつけて、完成。

Perspective:
なぜ海苔を巻くのか;食べている時、御飯が手につかないから。
なぜ梅干・塩鮭を入れ、塩をつけるのか;必要な時、食べるまで腐らずに持たせたいから。(保存)

なぜ?を入れることにより、生徒は国々の比較、どう文化を考えるか等において、自分の意見が言えるようになる。

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参加メンバー 13人

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開設日
2008年3月23日

3183日間運営

カテゴリ
学問、研究