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言語学コミュの「から」「ので」「ため」の違い

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 何度も見たことのある質問ですが、スッキリとした結論は見たことがありません。
 昔は〈「から」が主観的で「ので」は客観的〉とか言われたそうです。近年はそんなことはないという説が優勢なようです。
 先日新たに、「ため」は因果関係を表わし、「から」「ので」は因果関係は表わさないという説を目にして驚きました。
 そんなことがいえるのでしょうか。
 詳しくは下記をご参照ください。
【「ので」と「ため」の違い 教えて! goo 辞書──「だから」「なので」の違い〈9〉】
http://mixi.jp/view_diary.pl?id=1959646704&owner_id=5019671

コメント(374)

>>[331]

>何の証拠にもなっていませんが???

どの口が言っているのですか???

自分の意見は突っ込まれると逃げるくせに、よく人の意見を否定できますね。下の私の質問に逃げずに答えてからものを言ってください。

>どこが、具体と具体で分かれているのじゃ。具体/抽象は程度の差、相対的な問題なのじゃ。

まず1つ目の質問ですが、何を基準に「急ぐ」と「書く」の抽象の度合いの差を決めるのですか?25b図で「急ぐ」が内側になる基準は何ですか?

次に2つ目の質問ですが、あなたは以前「急ぐ」と「書く」は抽象の度合いが同じと言いましたがあれは嘘だったのでしょうか?某教団の会長は嘘ばかりつくそうですよ、あなたのように大爆笑。

-----------------------------------

>25b図で、まず1つ目の2重性は「書かせる」の「書か」と「せる」で、主従で【結果的に】具体と抽象になります。この1つ目の2重性は25b図では省略されています。次に2つ目の2重性は「書か」を統合した「せる」と「急いで」で、主従で【結果的に】具体と抽象になります。具体と抽象は【結果的なもので、】「急いで刺し殺す」と同じ組み立てになります。つまり、入れ子は具体と抽象で分けているのではなく、主従で分けていることになります。これが三浦が入れ子を主従としている証拠です。

入れ子を主従としている時枝の説を「急いで書かせる」から三浦が継承していることが証明されましたが、宮崎正弘はあなた同様にもう一点入れ子がわかっていないところがあります。添付図の「下り」と「着い」を線で四角で囲ってしまっています。主語や修飾語は述語の内側になければならず、これでは内側にあるとはなりません。時枝同様に線で四角で囲ってはいけません。
>>[352]

>>入れ子を主従としている時枝の説を「急いで書かせる」から三浦が継承していることが証明されました

夏の暑さにやられましたか??

某教団の会長も反省能力のない独演会を展開しています!

>>[353]

>某教団の会長も反省能力のない独演会を展開しています

どの口が言っているのですか?

自分の意見は突っ込まれると逃げるくせに、よく人の意見を否定できますね。下の私の質問に逃げずに答えてからものを言ってください。

>どこが、具体と具体で分かれているのじゃ。具体/抽象は程度の差、相対的な問題なのじゃ。

まず1つ目の質問ですが、何を基準に「急ぐ」と「書く」の抽象の度合いの差を決めるのですか?25b図で「急ぐ」が内側になる基準は何ですか?

次に2つ目の質問ですが、あなたは以前「急ぐ」と「書く」は抽象の度合いが同じと言いましたがあれは嘘だったのでしょうか?某教団の会長は嘘ばかりつくそうですよ、あなたのように大爆笑。

最後に3つ目の質問ですが、いい加減主従に気づけませんか?馬鹿ですか?

-----------------------------------

>25b図で、まず1つ目の2重性は「書かせる」の「書か」と「せる」で、主従で【結果的に】具体と抽象になります。この1つ目の2重性は25b図では省略されています。次に2つ目の2重性は「書か」を統合した「せる」と「急いで」で、主従で【結果的に】具体と抽象になります。具体と抽象は【結果的なもので、】「急いで刺し殺す」と同じ組み立てになります。つまり、入れ子は具体と抽象で分けているのではなく、主従で分けていることになります。これが三浦が入れ子を主従としている証拠です。

入れ子を主従としている時枝の説を「急いで書かせる」から三浦が継承していることが証明されましたが、

三浦の「日本語の文法」で、

>【山田が修飾格とよんだのは、】〜〜〜〜〜これは論理的強制であるから、修飾という概念それ自体を反省しない限り、不可避に出てくる結論である。

ここですが、あなたは馬鹿で入れ子がわかっておらず、山田の制限のみで修飾語を考えてしまっています。山田の制限についてはもちろん「結びつき」で考えるべきです。しかしもう一つの見方があり、それが主従です。時枝は制限だけでなく主従でも修飾語を考えています。どういうことかというと、主語は述語の内側にあり、同様に修飾語も述語の内側にあり、図での立ち位置も両方同じです。ここから主語は修飾語のようなものだと言っています。制限で考えるのはたしかに誤りですが、主従で考えるのであれば誤りではありません。【三浦は上の引用からわかるように山田の制限を否定しているだけで、時枝の主従を否定していません。】つまり、制限ではなく主従から主語は修飾語のようなものです。

ちなみに、日本語の主語の「主」の意味を「動作主」とするのであれば主語と言えますが、日本語に主語はいらないと思います。日本語の主語は修飾語です。主語は「主」の意味を「おもなもの」とするのであれば主語は述語です。日本語は述語中心の言語です。
>>[361]

>>日本語の主語は修飾語です。主語は「主」の意味を「おもなもの」とするのであれば主語は述語です。日本語は述語中心の言語です。

某教団の会長独演会と同じですね!
怪しげな壺を売り捌かないようにしましょう。
>>[362]

>怪しげな壺を売り捌かないようにしましょう。

どの口が言っているのですか?

自分の意見は突っ込まれると逃げるくせに、よく人の意見を否定できますね。下の私の質問に逃げずに答えてからものを言ってください。

>どこが、具体と具体で分かれているのじゃ。具体/抽象は程度の差、相対的な問題なのじゃ。

まず1つ目の質問ですが、何を基準に「急ぐ」と「書く」の抽象の度合いの差を決めるのですか?25b図で「急ぐ」が内側になる基準は何ですか?

次に2つ目の質問ですが、あなたは以前「急ぐ」と「書く」は抽象の度合いが同じと言いましたがあれは嘘だったのでしょうか?某教団の会長は嘘ばかりつくそうですよ、あなたのように大爆笑。

最後に3つ目の質問ですが、いい加減主従に気づけませんか?馬鹿ですか?

-------------------------------------------

>25b図で、まず1つ目の2重性は「書かせる」の「書か」と「せる」で、主従で【結果的に】具体と抽象になります。この1つ目の2重性は25b図では省略されています。次に2つ目の2重性は「書か」を統合した「せる」と「急いで」で、主従で【結果的に】具体と抽象になります。具体と抽象は【結果的なもので、】「急いで刺し殺す」と同じ組み立てになります。つまり、入れ子は具体と抽象で分けているのではなく、主従で分けていることになります。これが三浦が入れ子を主従としている証拠です。

入れ子を主従としている時枝の説を「急いで書かせる」から三浦が継承していることが証明されましたが、

・ゆっくり話す。

入れ子図では、小さな句「ゆっくり■」は大きな句「話す■」の内側になります。副詞 (陳述以外) はすべて内側になります。三浦はこれを「従属」と言っています。「日本語はどういう言語か」で、

>副詞は属性表現としては、動詞や静詞に「従属」する性格の語ですが、

と書いてあり、句が句を包むことを従属と認めています。時枝と同様です。つまり、時枝の主従を三浦は引き継いでいます。風呂敷と入れ子をあなたはスリカエてしまっています。

三浦文法を普及させることには反対はしませんが、誤ったものではなく正しいものを普及させてくださいね。
>>[362]

いや〜しかし、次々に某政党と某教団との関わりが出てきますね。まさにあなたのように一つ狂うとみんな狂うようですね笑。

>25b図で、まず1つ目の2重性は「書かせる」の「書か」と「せる」で、主従で【結果的に】具体と抽象になります。この1つ目の2重性は25b図では省略されています。次に2つ目の2重性は「書か」を統合した「せる」と「急いで」で、主従で【結果的に】具体と抽象になります。具体と抽象は【結果的なもので、】「急いで刺し殺す」と同じ組み立てになります。つまり、入れ子は具体と抽象で分けているのではなく、主従で分けていることになります。これが三浦が入れ子を主従としている証拠です。

入れ子を主従としている時枝の説を「急いで書かせる」から三浦が継承していることが証明されましたが、

人魚構文があなたはまったくわかっていません。例えば、

・花が咲くのだ。

あなたは主語が「花」で述語が「咲くの」と言いましたが、これは完全に誤りです。あなたは、

・太郎は本を読む。

「本」が主述関係がなくても述語になれるから「の」もなれると言いましたが、「本」の場合は「読む」に統合されていますが、「の」は「咲く」を統合しているわけではありません。「花が咲く」全体を統合しています。入れ子図で考えるとわかりやすいのですが、文の組み立てがまったく違い、あなたが誤りなのがわかります。「花」は「の」の内側の内側になります。三浦も「日本語はどういう言語か」で、

>動詞の対象だけでなくその上に使われたたくさんの対象をも含めてとりあげて、自分の表現する思想を大きく固定的にとりあげることができるところが長所です。

と言っていることからよくわかります。というか何年三浦馬鹿やっているのですか?こんなことも気づけないのですか?本当の馬鹿ですか?
>>[370]

>>これが三浦が入れ子を主従としている証拠です。

ははは!

某教団と同じレベルの証拠ですね!
>>[362]

>某教団と同じレベルの証拠ですね!

どの口が言っているのですか?

自分の意見は突っ込まれると逃げるくせに、よく人の意見を否定できますね。下の私の質問に逃げずに答えてからものを言ってください。

>どこが、具体と具体で分かれているのじゃ。具体/抽象は程度の差、相対的な問題なのじゃ。

まず1つ目の質問ですが、何を基準に「急ぐ」と「書く」の抽象の度合いの差を決めるのですか?25b図で「急ぐ」が内側になる基準は何ですか?

次に2つ目の質問ですが、あなたは以前「急ぐ」と「書く」は抽象の度合いが同じと言いましたがあれは嘘だったのでしょうか?某教団の会長は嘘ばかりつくそうですよ、あなたのように大爆笑。

最後に3つ目の質問ですが、いい加減主従に気づけませんか?馬鹿ですか?

あなたが今話題の田〇会長に見えてきた笑。

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