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最先端科学で幸福になろう♪ コミュの米で新たな進化論争 「神」でなく「知的計画」?

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■米で新たな進化論争 「神」ではなく「知的計画」?

 「生命の誕生や進化の背景には知的な計画があった」
という「Intelligent Design
(知的計画=ID)」説を学校で教えようという主張が、
米国で頭をもたげている。米国では、旧約聖書の創世記に
基づき、天地と人類は神がつくったとするキリスト教右派が
勢力を保つ。そうした宗教右派の「進化論を学校で教えるな」
という主張とは表向き一線を画しているのがID推進派の
特徴だ。



 米東部ペンシルベニア州ドーバーで5月17日、
日本の教育委員会にあたる学校区の公選委員の予備選挙があり、
争点はIDの扱いをどうするかになった。
なぜ生命は誕生したのか、生物がいかにしていまの形を
得たかは、進化論だけでは説明しきれず、そこに知的な計画が
働いているというのがIDの主張だ。「神がつくった」とは
言わない。



 米国では州や学校区に教育内容を決める権限がゆだねられ、
委員の構成で教育内容が左右される。
ドーバーの学校区は昨年、高校の科学でIDに触れられるように
なった。今のところ全米唯一とされる。予備選では7人の
委員の枠に18人が名乗りを上げた。ID推進派7人と、
反対派7人が残り、11月の本選挙に決着は持ち越された。



 カンザス州教育委員会でも5月、科学教育のカリキュラム
見直し提案が議論された。IDを科学の授業で教えるべきだと
主張する同州に全米本部を置く非営利組織「IDネットワーク」
が提案した。同州では99年に進化論がカリキュラムから外れ、
委員の構成が変わった01年に復活するなど、進化論教育は
政治的綱引きの標的となってきた。



 IDネットのジョン・カルバート共同代表は「進化は事実
だとしても、推し進める何らかの仕組みがあるはず。
それがIDだ。特に地球誕生や生命誕生は、進化論では説明
できず、現在の自然界を見ても、知的な計画の存在を多くの
科学者が認めている」と言う。進化論を教えるな、とは
主張しない。



 これに対し、進化論教育の維持を訴える非営利組織
「全米科学教育センター」のユージニー・スコット代表は
「憲法の政教分離原則によって公立学校で天地創造説を
教えられないため、宗教色を薄めたIDを持ち出しただけ。
科学で説明できない『穴』があると、それを『神』で
説明しようとする、天地創造説を唱える人たちの手段だ」と
話す。



 CBSテレビが昨年11月に行った世論調査によると、
米国人の55%は、神が人間をつくったと信じ、27%は
進化の過程に神が関与したとし、全く神がかかわっていないと
する人は13%にとどまった。




[朝日新聞]
http://www.asahi.com/international/update/0607/013.html

コメント(3)

たんぱく質でさえ’歩く’のだから歩く生命体ぐらいできそうですねるんるん

2本脚の構造を持つたんぱく質「ミオシンV」が、脚を交互に前に出して移動する動画の撮影に、金沢大などの研究グループが初めて成功。10日(現地時間)の英科学誌「ネイチャー」(電子版)で発表した。分子を観察する原子間力顕微鏡(AFM)を約5年前に、1000倍速で実用化した高速AFMで撮影した。応用の幅を広げることで、ナノレベルの物質の解明が期待される。

 高速AFMで観察した結果、ミオシンVが脚を交互に後ろから前に回しながら出し、大またで歩く動きが初めて確認できた。歩幅は約36ナノメートル(ナノは10億分の1)で、人間なら百メートル10秒28で走る五輪選手並みの速さという。時折、足踏みして立ち止まるような仕草も見せた。

 ミオシンVは、メラニン色素や神経伝達物質などの物質を荷物として持ち、アクチン繊維に沿って移動する、細胞内の運搬役。動きのダイナミックさで知られ、研究者の興味を引いていた。

http://news.mixi.jp/view_news.pl?media_id=2&id=1369671 (mixiニュース)

http://video.mainichi.co.jp/viewvideo.jspx?Movie=48227968/48227968peevee346170.flv (動画)
そもそも長い年月を必要とする知的計画などというのは、きわめて人間臭い考え方であり、神なら太古の昔にたった一度の奇跡を瞬間的に行うだけで全てのことが完了しているはずです。

もし、全知全能の神がいるとするなら、始祖鳥などという、まともに飛行できたのか疑わしい段階の鳥類など創造するはずがなく、初めから、完璧な飛行能力を持つ鳥類を創造したはずです。

同様に、類人猿ではなく、初めから現代人が現れたはずです。
神が原罪を負うような不完全な生き物を造り出すでしょうか。
神が創ったはずの人間に対して原罪があると主張すること自体が、神を教会が侮辱していることになります。

しかし、現実は異なる以上、神など人間の想像の産物にすぎませんから、神が人間を造り出したのではなく、人間が神を造り出したと、教育の場でIDを教えるべきです。

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